JUGAR CON ESPUMA-BUSQUEDA DEL TESORO

JUGAR CON ESPUMA


BÚSQUEDA DEL TESORO

En esta actividad se trabaja:

• contacto con un material no habitual.
• desarrrollo de sensaciones táctiles
• reconocimiento táctil
• evocación del la forma de un objeto por medio del tacto
• evocación verbal del nombre
  

MATERIALES QUE SE USARÁN

Juguetes u objetos de plástico o de material que no se arruine con el agua, que no tengan superficies cortantes. Se pueden elegir: formas geometricas, animalitos, objetos de uso diario en la cocina (tazas-platitos-cucharitas), diferentes juguetes del niño.

Usar jabón líquido para baño.

Se puede jugar en un recipiente grande o en la bañera.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Se debe iniciar la actividad pidiendo al niño que en una caja o bolsa, recolecte objetos de plástico o material que no se arruinen con el agua. O elegir los materiales de acuerdo al vocabulario que se quiera trabajar.
2. Hacer que el niño reconozca ese objeto por medio del tacto con sus dos manos: tocar, frotar, recorrerlo con sus manos en todas direcciones, meter la mano en su interior, hacer incapié si son animales en detalles como: patas, cola, orejas, cuernos, colmillos, rugosiddes, jorobas, pico, boca,etc
3. Que el niño toque la espuma y se acostumbre al contacto con ella.
4. Hacer que el niño participe y disfrute creando la espuma.
5. Hacer que el niño introduzca los objetos en la espuma, para que compruebe como desaparecen de la vista ocultos por esta.
6. Enseñarle a buscar los objetos y tocarlos debajos de la espuma ( sin sacarlos de esta, para poder realizar el reconocimiento táctil).
7. Nombrar el objeto encontrado y analizado por el tacto.
8. Si realizó un mal reconocimiento o no reconoció el objeto, sacar el objeto de la espuma, tocarlo y reconocerlo táctilmente con control de la visión, y luego volverlo poner en la espuma.
9. Si lo necesita guiarle las manos bajo la espuma para hacer el reconocimiento táctil.

DISFRUTEN JUGANDO CON ESPUMA